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調(diào)查顯示：師范生免費(fèi)教育政策亟需激勵(lì)機(jī)制
部分免費(fèi)師范生到基層學(xué)校后，存在一定的心理落差，容易心態(tài)失調(diào)，再加上工作壓力大、工資收入低、文化差異、條件艱苦、個(gè)人情感、專業(yè)發(fā)展等問題，他們本該激情燃燒的青春卻摻雜許...
864閱讀2014-11-21
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