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研究生教育要有“質(zhì)”有“量”
從研究生教育與發(fā)達(dá)國(guó)家的比較來(lái)看，我國(guó)研究生教育與主要發(fā)達(dá)國(guó)家特別是美國(guó)的差距是顯著的，這種差距不僅反映在研究生教育的水平和質(zhì)量上，也反映在研究生教育的規(guī)模上，由此使得...
809閱讀2016-01-11
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