考研和高考有諸多的不同點，但是，其中至關重要的一點是考研在初試之后還會有專門的復試。也就是說，初試只是一塊敲門磚，沒有這塊敲門磚復試的大門是不可能向考生敞開的；但是，有了這塊敲門磚并不意味著萬事大吉，復試差額錄取，太多在復試失敗的慘痛案例發人深省。究其原因，沒有為復試做好充分的準備是致命傷！提示每位備考2015教育學考研的考生，要牢牢把握兩點：第一，及時對自己的考試情況進行評定；第二，盡可能盡全面提前準備復試。

第一，及時對自己的考試情況進行評價。

我們在此強調的“及時”絕不是讓每位考生在每考完一個學科之后就及時核對答案，這是大忌；我們指的及時對自己的考試情況進行總結是指在全部考試已經結束之后，也就是專業課結束之后，都會第一時間為大家提供參考答案以及真題解析。與此同時，大家要挑選相對準確的政治、英語試題答案進行核對，對自己的考試情況進行合理的評估，一般建議大家評估一個最低值和一個最高值，以此，來指導接下來的復試備考。

第二，盡可能盡全面提前準備復試。

在考生已經對自己的考試情況進行了合理的評價之后，我們將考試情況分為以下幾種：

第一種，評估最高值在280分之下并且對自己完全失去信心的考生，可以直接放棄考研，無需對復試做任何準備；

第二種，評估最低值在330分以上的考生，必須充分重視復試，并且提前準備復試，否則，你初試來之不易的優勢在復試中會蕩然無存；

第三種，評估最低值在280以上，最高值在330以下的考生，也是人數最多的一部分考生，此部分考生務必要拿出120分的努力來準備復試，因為，我們的初試成績并非完全理想，但是，我們很有可能進入復試或者通過國家線。

如果我們有機會進入復試，那么即使是最后一名，我們只要有很好的復試準備，都很可能在復試的過程中“咸魚翻身”；

如果我們沒有機會進入所報考學校的復試，但是，慶幸通過了國家線，那么我們有可能有調劑的機會，調劑的結果還是要參加所調劑的那所學校的復試，而作為“調劑生”的我們，如果不能在復試中表現優秀，又如何讓導師選擇我們呢？

所以，針對自己的考生評估結果，盡可能提前準備復試。

這里存在一個誤區，很多同學認為在成績沒有公布之前，準備復試是徒勞的，應該得到考研成績完全公布之后再準備復試。那么，專家在此提示大家，首先，當成績公布之后，很多考生會出現心慌、注意力無法集中等情況，很難有效學習，因此，在初試結束之后到考研成績公布之間這段時間，是大家心態稍微平和的時間，充分利用這段時間遠遠勝過成績公布之后那短暫的焦慮時光；其次，很多高校，在考研成績公布之后，往往會立即安排考生進行復試，使得考生沒有時間為復試做準備，如果不提前準備復試，倉惶參加復試的后果是什么樣的，大家都是可想而知的。

盡可能盡全面準備復試，不是盲目準備復試。對于復試的準備，必須根據所報考的學校以及具體的專業方向而進行，而不是以“教育學”這一一級學科進行整體準備。