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據(jù)媒體報(bào)道，12月10日和11日，石家莊市2014高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)專場(chǎng)對(duì)接會(huì)在石家莊人力資源市場(chǎng)舉行。招聘會(huì)提供了3000多個(gè)崗位，中小企業(yè)和民企是招聘大戶。記者發(fā)現(xiàn)，盡管工作不好找，但很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)這些見(jiàn)習(xí)崗位并不"感冒"，現(xiàn)場(chǎng)相當(dāng)一部分就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位遇冷。相關(guān)話題引發(fā)媒體和網(wǎng)友關(guān)注，輿情呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。

媒體報(bào)道方面，12月15日《燕趙晚報(bào)》以《畢業(yè)生對(duì)接會(huì)：提供的崗位不少 畢業(yè)生看中的不多》為題對(duì)于該新聞進(jìn)行了報(bào)道。截至12月15日15時(shí)，相關(guān)媒體報(bào)道量15篇，輿情熱度呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)。

論壇、博客方面，網(wǎng)友對(duì)于該事件進(jìn)行了積極關(guān)注，網(wǎng)友稱“對(duì)于目前還找不到工作的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，見(jiàn)習(xí)崗位是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，高校畢業(yè)生需要改變觀念，放下”架子“，從基層踏踏實(shí)實(shí)做起。”截至12月15日15時(shí)，相關(guān)文章10篇。微博方面，截至12月15日15時(shí)，相關(guān)微博35條。

眾議：部分見(jiàn)習(xí)崗位遇冷

網(wǎng)友“快樂(lè)的小爐匠”:這次對(duì)接會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一些見(jiàn)習(xí)單位提供的基層崗位幾乎“零報(bào)名”，有些大學(xué)畢業(yè)生似乎“眼高手低”了。

網(wǎng)友“青春最后的小尾巴”:部分大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的時(shí)候往往只考慮大企業(yè)，不考慮小企業(yè)、不愿意從事基層工作，從而錯(cuò)過(guò)了一些好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

網(wǎng)友“小烏龜愛(ài)美麗”:很多大學(xué)畢業(yè)生缺少吃苦耐勞精神，不接受基層鍛煉，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”，這樣的就業(yè)理念是存在誤區(qū)的。

觀點(diǎn)：高校畢業(yè)生擇業(yè)需放下“架子”

網(wǎng)友“瘦成閃電的毛毛”:高校畢業(yè)生和家長(zhǎng)需要改變觀念，放下“架子”，從基層踏踏實(shí)實(shí)做起。

網(wǎng)友“小頓大人”:大學(xué)生們應(yīng)對(duì)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)有正確的認(rèn)識(shí)，應(yīng)當(dāng)借見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)增強(qiáng)自身的綜合能力，而不應(yīng)該盲目追求工作崗位“高大上”。

網(wǎng)友“夢(mèng)二Jason”:高校畢業(yè)生缺少吃苦耐勞精神、創(chuàng)業(yè)拼搏斗志，或者顧慮重重，放不下面子，都將影響自己的就業(yè)和未來(lái)。

建言：各方努力避免見(jiàn)習(xí)崗位再遇冷

網(wǎng)友“語(yǔ)林墨客”:企業(yè)應(yīng)該讓高校畢業(yè)生看到希望，明確在基層崗位是個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，但是上升空間廣闊。

網(wǎng)友“文刀羽口”:高校畢業(yè)生需要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，勇于到基層一線接受鍛煉，善于通過(guò)見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)提高自身的綜合素質(zhì)！

網(wǎng)友“幸福瞬間”:高校應(yīng)做好畢業(yè)生就業(yè)引導(dǎo)工作，積極組織社會(huì)實(shí)踐，鼓勵(lì)學(xué)生參加基層鍛煉。

【追問(wèn)】

就業(yè)見(jiàn)習(xí)崗位對(duì)于對(duì)已經(jīng)走出校門還沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生是很好的一個(gè)過(guò)渡機(jī)會(huì)，然而大學(xué)畢業(yè)生對(duì)這些見(jiàn)習(xí)崗位并不“感冒”，致使一部分見(jiàn)習(xí)崗位遇冷。那么如何才能讓見(jiàn)習(xí)崗位不遇冷？

首先，大學(xué)畢業(yè)生自身要轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。大學(xué)生要敢于“放下架子”，勇于到基層一線工作，從基層踏踏實(shí)實(shí)做起。應(yīng)正確對(duì)待見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，在見(jiàn)習(xí)崗位上提高自身的綜合實(shí)力，彌補(bǔ)自身缺乏技能和特長(zhǎng)的不足。平凡的崗位一樣可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

其次，同樣對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也要積極轉(zhuǎn)變觀念，積極引導(dǎo)子女就業(yè)。一方面家長(zhǎng)不要一味要求他們畢業(yè)就有高薪、高待遇的工作，無(wú)形中給子女造成過(guò)大的壓力；另一方面積極與子女溝通，教育子女要有吃苦耐勞的精神，凡事都要從基礎(chǔ)做起，從而讓他們的就業(yè)路更加順暢。

再次，企業(yè)應(yīng)做好就業(yè)宣講工作。通過(guò)企業(yè)宣講，讓大學(xué)畢業(yè)生了解企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)文化。讓大學(xué)畢業(yè)生明白在基層崗位鍛煉是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，這樣上升的空間才會(huì)廣闊；引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生正確認(rèn)識(shí)企業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，珍惜見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中提供的見(jiàn)習(xí)機(jī)會(huì)。

最后，相關(guān)部門應(yīng)該在政策上向基層人員傾斜，建立健全鼓勵(lì)措施。鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生到基層就業(yè)，讓在基層就業(yè)的大學(xué)生，同樣有一個(gè)更好的發(fā)展前途。只要他們通過(guò)努力工作，也能跟在大城市、政府機(jī)關(guān)工作的人一樣，獲得一個(gè)公平、平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。