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提高學(xué)生轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)的自由度；取消研究生導(dǎo)師終身制；以獎補方式引導(dǎo)支持高校積極參加國內(nèi)國際專業(yè)認證……12月11日，解放思想推進高校教育綜合改革研討班在南寧舉辦，一系列有關(guān)廣西自治區(qū)未來高等教育綜合改革的相關(guān)文件(征求意見稿)也隨之“浮出水面”。

其中，《自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見（征求意見稿）》提出，各高校要建立首次開課教師認證達標(biāo)制度，首次開課教師需通過由教師教學(xué)發(fā)展中心或相應(yīng)機構(gòu)組織的試講方可獨立開課。要定期開展師德教育、課堂觀摩、專題講座、教學(xué)討論等各種教學(xué)培訓(xùn)活動，重點針對青年教師和學(xué)生評教結(jié)果排名靠后的教師組織資深教學(xué)專家進行跟蹤聽課，對其教學(xué)情況進行評估并給予幫助和指導(dǎo)。

為強化教師教學(xué)工作制度，該《征求意見稿》還再次強調(diào)了高校教授、副教授為本科學(xué)生上課的基本制度，要求教授、副教授每學(xué)年至少要為本科學(xué)生講授一門課程，連續(xù)兩年不講授本科課程的，不再聘任其擔(dān)任教授、副教授職務(wù)。此外，要通過獎補方式引導(dǎo)支持高校在醫(yī)學(xué)、建筑、工程等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域積極參加國內(nèi)國際專業(yè)認證工作。

《自治區(qū)學(xué)位委員會、自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步深化研究生教育改革的實施意見（征求意見稿）》擬定，各高校要改變以往單獨評定研究生導(dǎo)師資格的做法，取消研究生導(dǎo)師終身制。改變單一以科研為導(dǎo)向的導(dǎo)師評價機制，把對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)交流、思想政治教育等納入導(dǎo)師評價，建立自治區(qū)和學(xué)校兩級研究生導(dǎo)師培訓(xùn)體系。

該《征求意見稿》還提出，將繼續(xù)加大研究生學(xué)位論文抽查力度，按學(xué)位授予單位碩士學(xué)位授予規(guī)模的5%抽檢比例確定抽檢論文的數(shù)量；對于新增碩士學(xué)位授權(quán)點，其第一批碩士學(xué)位論文抽檢比例定為10%；對于上一學(xué)年度論文抽檢中有“存在問題學(xué)位論文”的碩士學(xué)位授權(quán)點，在本學(xué)年度的抽檢中將其抽檢比例提高至10%。