從考研之路的那頭走到這頭，特別是復(fù)試之后，強(qiáng)烈感覺(jué)考研是一個(gè)心累的過(guò)程。心累。

首先介紹一下我自己的情況。本科就讀于天津的一所普通二本，專業(yè)園林（一個(gè)與文學(xué)沒(méi)有關(guān)系的專業(yè)）；大學(xué)期間同時(shí)學(xué)習(xí)了天津大學(xué)的第二學(xué)位------商務(wù)管理（還是一個(gè)和文學(xué)沒(méi)有關(guān)系的專業(yè)）；本專業(yè)的園林設(shè)計(jì)圖和周末的第二學(xué)位學(xué)習(xí)充實(shí)了我的大學(xué)生活，但也讓我在去年準(zhǔn)備跨專業(yè)考研的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樘鋵?shí)而沒(méi)有多少自己的時(shí)間。大學(xué)期間沒(méi)有任何和文學(xué)相關(guān)的課程。高中學(xué)的是理科。

大學(xué)是一個(gè)逐漸認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程，我不認(rèn)為大學(xué)就應(yīng)該學(xué)到多少專業(yè)知識(shí)、參加多少校園活動(dòng)、得到多少獎(jiǎng)項(xiàng)。區(qū)區(qū)四年大學(xué)生活只是我們幾十年人生的幾十之一的時(shí)間，這樣一個(gè)短的時(shí)間能徹底了解自己也算是有所成就了，可悲的是很多的人于自己而言還是一個(gè)陌生人。我熱愛(ài)自由、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命。性格比較散漫隨和。園林專業(yè)的繪圖、修圖、遭人催促的工作前景讓我從大二開始考慮轉(zhuǎn)行；爾后學(xué)習(xí)商務(wù)管理專業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是對(duì)職場(chǎng)生活不甚向往；于是新的選擇出現(xiàn)在我的面前。

2013年3月開始考慮考研，直至10月份才正式定下南京師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)（期間考慮了南昌大學(xué)的廣播電視藝術(shù)學(xué)和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、華東師大的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。這幾所學(xué)校的教材有重疊的部分。），期間只看過(guò)一遍洪子誠(chéng)的《當(dāng)代文學(xué)史》和一遍錢理群的《現(xiàn)代文學(xué)三十年》。真正開始早出晚歸是是8月12號(hào)。開始是比較晚，但是一旦開始就不給自己松懈的時(shí)候，考研這種事情對(duì)自己狠一點(diǎn)是沒(méi)有錯(cuò)的（8、9、10月每個(gè)星期休息了一晚上作為整頓內(nèi)務(wù)的時(shí)間，11、12月全周沒(méi)有休息時(shí)間，跟陀螺似的連周轉(zhuǎn)，每天6:20起床，中午不回宿舍，直到晚上10:30）。南師指定的文學(xué)史專業(yè)書有四本，另外兩本是朱曉進(jìn)院長(zhǎng)編的《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》（上下冊(cè)）。在初試之前，這四本書總共過(guò)了4遍，自己做的筆記總共過(guò)了3遍。

A9月份第一遍大致了解了一下文學(xué)史的內(nèi)容，開始做筆記，但發(fā)現(xiàn)做的筆記不夠好，于是全部廢掉重來(lái)，結(jié)果重來(lái)了好幾種筆記，自己仍然不滿意，就這樣第一遍用了一個(gè)月的時(shí)間，沒(méi)有留下有用的筆記（順便說(shuō)一下，第一遍不適合做筆記，然后最好以考上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的筆記為參考），晚上睡前看了一些作品，到11月份的時(shí)候高永年老師的《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選》看得差不多；

B10月份開始文學(xué)史的第二遍，這個(gè)時(shí)候結(jié)合了真題、《現(xiàn)代文學(xué)三十年指導(dǎo)》、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教案和核心考點(diǎn)（跟學(xué)長(zhǎng)買的電子版的）、《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo)》（大概是這名兒，書上有很多的簡(jiǎn)答、論述、名詞解釋）做筆記，一直到11月中旬，每天上午和晚上都在弄文學(xué)史，下午在看英語(yǔ)，政治晚上看一小會(huì)兒，文學(xué)評(píng)論完全沒(méi)管。這段時(shí)間做筆記做的很辛苦，因?yàn)橐獙?duì)照包括文學(xué)史在內(nèi)的五種資料，每天最少做了6000字的筆記，到初試前夕，文學(xué)史筆記大概100000字，共187頁(yè)，手都差點(diǎn)兒廢掉。10月份主要用在了《現(xiàn)代文學(xué)三十年》上，11月花了半個(gè)月解決了《當(dāng)代文學(xué)史》（《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》（上下冊(cè)）是和這兩本教才同步的）。從10月份開始每天早上讀一個(gè)小時(shí)的筆記，在初試之前背過(guò)3遍；

C11月中旬開始第三遍，主要是理清文學(xué)史脈絡(luò)，作為一個(gè)門外漢，這個(gè)時(shí)候文學(xué)史內(nèi)容也知道的差不多，就是不能連起來(lái)。于是邊看文學(xué)史邊嘗試縱向連起來(lái)，到12月初的時(shí)候感覺(jué)心里清楚很多了；這個(gè)時(shí)候最大的壓力在文學(xué)評(píng)論，因?yàn)橹拔乙恍亩荚谖膶W(xué)史上了。11月17號(hào)開始準(zhǔn)備文學(xué)評(píng)論，從南師的文學(xué)評(píng)論模式到歷年試題，再到文學(xué)評(píng)論方法，以及詳細(xì)的詩(shī)歌、散文評(píng)論范文和方法，包括南師老師可能的偏愛(ài)點(diǎn)，耗費(fèi)了一個(gè)半月（當(dāng)然這對(duì)于從暑假就開始準(zhǔn)備文學(xué)評(píng)論的同學(xué)來(lái)說(shuō)時(shí)間太短，當(dāng)時(shí)我也是這樣想的，所以壓力特別大，每天心燒的難受），到初試前寫過(guò)兩篇真題的詩(shī)歌文學(xué)評(píng)論（太少了），看過(guò)100多篇專業(yè)文學(xué)評(píng)論文章，總結(jié)了24頁(yè)的文學(xué)評(píng)論筆記和一些電子版的評(píng)論文章；

D12月份進(jìn)行了文學(xué)史的第四遍，這個(gè)月不再怎么背文學(xué)史了，基本是隨便翻翻、加深印象，然后有時(shí)候默想連不起來(lái)的時(shí)候就會(huì)重點(diǎn)記一下，開始試著根據(jù)真題自己給自己出題（南師特別喜歡做縱向的比較，跨度比較大，所以理清脈絡(luò)太重要），名詞解釋是百度的、才開始背，考前前兩天還在背名詞解釋。這段時(shí)間開始自己簡(jiǎn)化文學(xué)史，用幾條軸線和少量的文字貫穿現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史，然后還是加強(qiáng)背誦了真題（就是10月份做筆記的時(shí)候弄好的答案）。這個(gè)月大部分時(shí)間都用在文學(xué)評(píng)論了，是壓力最大的一個(gè)月，所幸初試文學(xué)評(píng)論考了130分，這也可能是在短時(shí)間內(nèi)找到了評(píng)論技巧的原因吧。

E1月4號(hào)和5號(hào)走進(jìn)考場(chǎng)。4號(hào)政治考的不錯(cuò)，提前交卷了；下午英語(yǔ)自我感覺(jué)良好，后來(lái)不小心看到了空間何凱文老師發(fā)的答案就快哭了，心里知道英語(yǔ)被自己搞砸了，晚上回來(lái)也沒(méi)有心思看文學(xué)史了，怎么都看不進(jìn)去。5號(hào)帶著悲傷的心情去考專業(yè)課，上午是文學(xué)史，拆開信封一看題，發(fā)現(xiàn)還可以，只是增加了兩道論述、一道簡(jiǎn)答，減少了兩個(gè)名詞解釋，當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)想題量的變化，結(jié)果名詞解釋寫太多后面的論述和簡(jiǎn)答就沒(méi)有時(shí)間了（后來(lái)人謹(jǐn)記）（如果合理安排時(shí)間，文學(xué)史絕對(duì)不止120，很多東西知道但最后寫不出來(lái)了），期間手指破了、寫字的速度降下來(lái)了（心里更加焦急），考完出來(lái)感覺(jué)一般。下午是文學(xué)評(píng)論，當(dāng)看到是詩(shī)歌的時(shí)候就心安了一點(diǎn)點(diǎn)，要求是1400字，我寫了2200字，正好到交卷的點(diǎn)兒。感覺(jué)還可以，不過(guò)因?yàn)椴恢滥蠋熇蠋煹脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，所以還是很忐忑。

F后記：初試只是心累的開始。三跨考研的經(jīng)歷確實(shí)刻骨銘心，期間的辛苦和壓力只有自己明白。我是幸運(yùn)的，跨過(guò)初試和復(fù)試，現(xiàn)在終于踏進(jìn)了南師，所有的辛苦值了！因?yàn)樽约涸?jīng)經(jīng)歷過(guò)南師現(xiàn)當(dāng)代考研的折磨（在論壇上幾乎找不到可以聯(lián)系上的前輩，一些信息也是非透明的），我非常理解需要幫助的孩紙。希望能給你們一些幫助。祝福15現(xiàn)當(dāng)代的學(xué)弟學(xué)妹們。