青春是什么?是未綻放的花蕾,也是青翠欲滴的翠草。青春時(shí)期人人都懷揣夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式卻不是誰(shuí)都能掌握的。或許考研是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)途徑,一層階梯,又或許,這也正是大多數(shù)學(xué)生選擇考研的原因。考研是一次選擇,也是一場(chǎng)賭注。但是,我拿青春賭明天,明天會(huì)不會(huì)陽(yáng)光燦爛,這卻是一個(gè)未知數(shù)。
為什么考研?
就在幾天前的2013年研究生入學(xué)考試中,全國(guó)有180萬(wàn)人浩蕩趕考。有媒體報(bào)道,山東聊城某高校一個(gè)班53個(gè)人里,有50人加入了考研大軍,“不考研”在某種意義上成為“不上進(jìn)”的代名詞。據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,3899名被調(diào)查者中,34%的考生稱考研理由是“就業(yè)前景好”,位居第一;其次是“想去更好的大學(xué)”,占29%,“想做學(xué)術(shù)研究”的比例僅占9%。為什么考研?為了改變命運(yùn)!就是這樣一個(gè)純粹卻并不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,多少學(xué)子一而再,再而三地拼搏在考研的路上,期待成功。有不少同學(xué)表示,“同學(xué)中也有因?yàn)樘颖芫蜆I(yè)壓力考研的,但大多失敗一次就放棄了?!痹诖蠹已劾铮翱佳小笔莻€(gè)和未來(lái)生活、人生夢(mèng)想息息相關(guān)的堅(jiān)持,也是現(xiàn)有條件下,他可以憑借個(gè)人努力掌控的、為數(shù)不多的上升通道?!拔也皇鞘裁?富二代",只能依仗自己。名校研究生的就業(yè)、發(fā)展前景總比普通本科要好得多,考研、考名校是證明自己價(jià)值最直接的道路,也是改變現(xiàn)在生活狀態(tài)的捷徑?!?/p>
如今在招聘市場(chǎng)上,一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象已經(jīng)不是特別新鮮,那就是對(duì)學(xué)歷的要求逐年“水漲船高”。本科生已沒有多少值得驕傲的資本,于是,上完本科之后,考研也就成為不少學(xué)生的選擇,目的是獲得更高層次的學(xué)歷,增強(qiáng)自身的“文憑競(jìng)爭(zhēng)力”。招聘單位也有自己的苦衷:設(shè)置高學(xué)歷,其實(shí)很多時(shí)候也沒有什么“攀比”,主要是為報(bào)名設(shè)置一個(gè)門檻。據(jù)有關(guān)人員透露,“如果僅僅要求本科學(xué)歷,我們招聘啟事一出,就會(huì)有若干各路的神仙找到單位領(lǐng)導(dǎo),打招呼想在招聘時(shí)行方便。設(shè)置研究生學(xué)歷的要求,可以擋下不少此類的說(shuō)情?!彼钥佳兴坪跏蔷蜆I(yè)的一個(gè)大方向,與其說(shuō)考研是擇業(yè)的助力倒不如說(shuō)考研是“形勢(shì)所迫”,因此,大家在這種大環(huán)境中,更要認(rèn)清方向,找準(zhǔn)適合自己的路。
理性分析考研與就業(yè)
從事某些職業(yè)需要更長(zhǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累,但并不是所有專業(yè)的學(xué)生都絕對(duì)要去參加研究生考試。比如師范本科專業(yè)的學(xué)生,如果到農(nóng)村的學(xué)校做教師,那就沒有必要一定拿到研究生學(xué)歷。不過(guò),具體到每一名本科畢業(yè)生,是擇業(yè),還是進(jìn)一步深造,不僅僅是一種簡(jiǎn)單的選擇。許多考生自嘲道,別看報(bào)考人數(shù)這么多,其實(shí)不少人并沒有精心備考,部分學(xué)生是在家長(zhǎng)的勸說(shuō)或者同學(xué)的影響下報(bào)名的,最后難免淪為打醬油的。
條條大路通“夢(mèng)想”
考研或許可以改變一些人的命運(yùn),但它也是一種博弈。選擇考研還意味著放棄了一些可能的就業(yè)機(jī)會(huì)。在將近半年的復(fù)習(xí)時(shí)間中,衣、食、住、行樣樣需要支出,經(jīng)濟(jì)投入和時(shí)間投入大幅增加。而且,一些用人單位雖然招聘要求研究生學(xué)歷,但他們也會(huì)關(guān)注應(yīng)聘者本科學(xué)校的背景;另外一些招聘單位則更為看重個(gè)人綜合能力,對(duì)學(xué)歷是否為研究生并不在意。由此可見,通過(guò)考研獲得更好職業(yè)發(fā)展的背后,是學(xué)歷、能力、閱歷等多項(xiàng)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。因此建議考生應(yīng)理性看待學(xué)歷問題,把重心放在提高個(gè)人素質(zhì)上,條條大路通“夢(mèng)想”。