近15年歷年考研數(shù)學(xué)真題考點(diǎn)分布分析
[摘要] 有意報(bào)考碩士研究生的學(xué)生或其他人員,除了極少數(shù)專業(yè)外,一般都需要參加考研數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試的總分為150分,分量較重,如何有效地復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),對考研能否成功起著重要的作用。復(fù)習(xí)過程中既要遵照考試大綱的要求進(jìn)行知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),也要分析研究歷年考研真題的側(cè)重點(diǎn)、風(fēng)格和規(guī)律,這樣才能做到心中有數(shù),有針對性地復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)。

有意報(bào)考碩士研究生的學(xué)生或其他人員,除了極少數(shù)專業(yè)外,一般都需要參加考研數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試的總分為150分,分量較重,如何有效地復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),對考研能否成功起著重要的作用。碩士研究生數(shù)學(xué)考試分為三類:數(shù)學(xué)(一),數(shù)學(xué)(二),數(shù)學(xué)(三),不同的專業(yè)需要參加不同類別的數(shù)學(xué)考試,不同類別考試的要求和考點(diǎn)也不相同,復(fù)習(xí)過程中既要遵照考試大綱的要求進(jìn)行知識點(diǎn)的復(fù)習(xí),也要分析研究歷年考研真題的側(cè)重點(diǎn)、風(fēng)格和規(guī)律,這樣才能做到心中有數(shù),有針對性地復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)。
為了幫助廣大考生復(fù)習(xí)好、考好數(shù)學(xué),考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)蔡老師對《近15年的歷年考研數(shù)學(xué)真題考點(diǎn)的分布》進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)分析,供各位考生參考,希望對大家有所幫助。下面對考研數(shù)學(xué)(二)中的線性代數(shù)部分的相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行分析。
表中數(shù)字表示相應(yīng)年份的試卷中考題的題號。如果同一個(gè)題號出現(xiàn)在兩部分內(nèi)容中,表示該題綜合了這兩部分的知識點(diǎn)。
從上表可以看出,行列式單獨(dú)出題考得少,一般是與矩陣、線性方程組或特征值結(jié)合在一起考,而且行列式的題型常見的通常只有兩種:一種是計(jì)算一個(gè)不超過4階的普通行列式,另一種是計(jì)算一個(gè)比較特殊的n階行列式,通常這個(gè)n階行列式不會太難。二次型在六年前很少考,但近六年是每年都考,形式上常與特征值和特征向量結(jié)合在一起考。除了行列式的計(jì)算和二次型外,其它四部分內(nèi)容的考點(diǎn)分布基本比較均勻,因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)全面復(fù)習(xí),不落下任何考點(diǎn)。線性代數(shù)是數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)、數(shù)學(xué)(三)的共同考試內(nèi)容,從近些年線性代數(shù)部分的真題來看,三類考試的題目基本相同。
上面就是考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)蔡老師對近15年的歷年考研數(shù)學(xué)真題考點(diǎn)的分布——數(shù)學(xué)(二)中線性代數(shù)部分的相關(guān)考點(diǎn)進(jìn)行的總結(jié)分析,以后還會陸續(xù)對其它部分考點(diǎn)的分布進(jìn)行總結(jié)分析,希望各位考生留意查看,最后祝大家順利地復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)。