對(duì)于很多專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)，尤其是偏文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，背誦是必不可少的。這里有一些專(zhuān)業(yè)課高效背誦小技巧，請(qǐng)注意查收~

一、專(zhuān)業(yè)課背誦的困惑

▼關(guān)于背誦內(nèi)容

專(zhuān)業(yè)課背誦究竟是背全書(shū)還是劃重點(diǎn)?劃重點(diǎn)怎么避免知識(shí)點(diǎn)的遺漏?關(guān)于背全書(shū)還是劃重點(diǎn)，小伙伴們一定要根據(jù)自身情況來(lái)決定。

如果你的背誦能力很強(qiáng)，而且專(zhuān)業(yè)課背誦開(kāi)始的又很早，那么，你可以選擇背全書(shū)。但是，背全書(shū)不是把書(shū)一字不落地背誦，只是把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都背誦就可以。然后沖刺階段把精力放在重要知識(shí)點(diǎn)的記憶上。

可能大多數(shù)小伙伴專(zhuān)業(yè)課背誦都開(kāi)始的比較晚，這個(gè)時(shí)候，必須要?jiǎng)澲攸c(diǎn)來(lái)背。否則徒增壓力，效果也不會(huì)很好。

▼關(guān)于背誦進(jìn)度

很多小伙伴到了復(fù)習(xí)后期，都會(huì)比較著急，總是喜歡和別人比較。特別是專(zhuān)業(yè)課，你在背第一篇的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有的人已經(jīng)背完了第三遍。很奔潰有木有，自信心受到打擊。

事實(shí)上，每個(gè)人的復(fù)習(xí)方法不同，進(jìn)度自然也不同。別人雖然進(jìn)度快，但不一定都記住了。就算別人專(zhuān)業(yè)課比你記得多，比你記得好，但是相對(duì)的，你的英語(yǔ)和政治復(fù)習(xí)時(shí)間會(huì)增多，說(shuō)不定公共課你就比他們考的好呢。

所以，要相信自己，遇到問(wèn)題，多想解決辦法，不要自怨自艾。

二、專(zhuān)業(yè)課背誦方法

▼利用真題(很重要)

真題是找到復(fù)習(xí)重點(diǎn)的最重要的法寶。真題的作用有兩個(gè)：

①了解報(bào)考院校的出題規(guī)律，熟悉出題題型;

②找到重點(diǎn)，并且對(duì)于這個(gè)題是可能出名詞解釋還是簡(jiǎn)答還是論述，也能有系統(tǒng)的把握。

其實(shí)，專(zhuān)業(yè)課特別是文科類(lèi)的，真正拿高分的并不是背的多么多，甚至背全書(shū)的人，而是掌握住重點(diǎn)，把握出題規(guī)律，掌握答題技巧的人。

▼據(jù)為己有

背誦之前的理解很重要。童鞋們?cè)诒痴b之前，需要做的是將書(shū)上的內(nèi)容內(nèi)化為自己的知識(shí)。在頭腦中構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系，將理解的知識(shí)裝進(jìn)去。之后，按照自己的說(shuō)話方式，將課本知識(shí)進(jìn)行整理或歸納，整合成適合自己背誦和記憶的內(nèi)容。

①背誦的時(shí)候推薦拿著課本背誦，方便理解和前后連貫。

②要將一些拗口的句子重新整合，可以用筆做各種句號(hào)，直到覺(jué)得讀起來(lái)朗朗上口。

▼細(xì)化任務(wù)

可以按章節(jié)，也可以根據(jù)自己的閱讀理解習(xí)慣，按知識(shí)點(diǎn)或者其他線索來(lái)細(xì)化。

細(xì)化任務(wù)可以保證背誦的進(jìn)度，而且緩解因?yàn)楸痴b內(nèi)容過(guò)多而引起的壓力。

▼重復(fù)記憶

一般來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課的背誦應(yīng)該能保證3遍左右。

第一遍背完，知識(shí)點(diǎn)的印象不深，無(wú)法復(fù)述出來(lái)，忘的也快。只有重復(fù)記憶3遍及以上，才能真正地掌握它。

可以利用走路或者零碎的時(shí)間來(lái)加深記憶，不斷在腦海中復(fù)述，查漏補(bǔ)缺。千萬(wàn)記得，專(zhuān)業(yè)課該背的一定不能偷懶!