一、案例類

案例型試題主要是出現(xiàn)在馬克思主義基本原理概論（以下簡稱馬原）的哲學部分以及思想道德修養(yǎng)與法律基礎的思想道德修養(yǎng)部分，其他子科目出現(xiàn)案例型試題的可能性比較小。案例型試題的特點是題干是一個具體的案例，這個案例可以是一個故事、寓言、事例，也可以是一句名言、詩句等，選項則是抽象的哲學原理或者思想道德準則、規(guī)范。

2011年第1題.著名數(shù)學家華羅庚在一次報告中以”一支粉筆多長為好“為題來講解他的優(yōu)選法，對此，他解釋道：“每支粉筆都要丟掉一段一定長的粉筆頭，單就這一點來說：愈長愈好。但太長了，使用起來很不方便，而且容易折斷，每斷一次，必然多浪費一個粉筆頭，反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長最合適的問題一這就是一個優(yōu)選問題。“所謂優(yōu)選問題，從辯證的角度看，就是要（）

A.注重量的積累

B.保持物質(zhì)的穩(wěn)定性

C.堅持適度原則

D.全面考慮事物屬性的多樣性

這道題目就是典型的從具體到抽象的案例型試題，正確選項是C。

案例型試題的解題方法只有一個，那就是第一判斷一定是正確答案。很多同學做慣了推理型試題和概念偷換型試題，做案例型試題的時候也謹小慎微，把每個選項都自己研讀，反而會把自己繞進去。比如2011年的第1題，相信絕大多數(shù)同學第一判斷一定是C項，但是很多同學不敢選，非要把另外3個選項都琢磨一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)另外3個干擾項與題干也有聯(lián)系，糾結(jié)半天還選了個錯誤項。案例型試題本身并不考查大家對選項原理、準則的精確把握，而是考查大家從具體到抽象的思維過程。中國學生最擅長的就是從具體到抽象的思維，大家小時候看電影看到一個新人物出現(xiàn)了，一定會問自己的父母，這是一個好人還是一個壞人，這就是典型的從具體到抽象的上切式的思維。所以大家在做案例型試題的時候按照自己的第一判斷選擇就可以，千萬別多想，也不要糾結(jié)。

案例型試題的復習方法叫不復習，并不是所有的題目解題都需要復習的，案例型試題并不考查原理、準則、規(guī)范本身，考查的是從具體到抽象的思維過程，是不需要刻意復習的。

二、評價分析類

題型特點

評價分析型選擇題一般以引文作為材料，引文的內(nèi)容不正確或不完全正確，該類題目注重考查考生的理解和判斷能力。這類題在馬克思主義哲學部分出現(xiàn)最多，所考查的知識點本身并不難，但對考生理解能力的要求較高。這就要求考生在平時的學習中，不僅要扎實掌握政治課本中的基本概念和基本原理，還要注重“腹有詩書氣自華”的文學素質(zhì)的培養(yǎng)以及審美素養(yǎng)的提高。

解題訣竅

對這種類型選擇題，考生要能夠理解引文中蘊涵著哪些觀點，這些觀點正確與否，引文中的錯誤是什么，錯誤原因又是什么。要特別注意：

（1）如果題目是考查考生對引文的理解，那么判斷備選項是否正確并不是以這個備選項所顯露的“事實”正確與否為依據(jù)，而是以該備選項的觀點是否蘊涵在材料中為依據(jù)。即使這個觀點是錯誤的，也可能選。

（2）如果題目是考查分析引文中作者的觀點是否錯誤及其原因，要注意分析的角度，是站在“我們“的角度，還是站在材料的作者或漫畫中的人物的角度。

1.未來學家尼葛洛龐蒂說：“預測未來的最好辦法就是把它創(chuàng)造出來。“從認識與實踐的關(guān)系看，這句話對我們的啟示是（）

A.認識總是滯后于實踐

B.認識是實踐的先導

C.實踐高于認識

D.實踐與認識是合一的

【答案】C

【解題技巧】首先界定此題是一道評價分析類試題。再次界定考查的知識板塊是馬哲中的認識論部分，最后界定考查的知識點是實踐和認識的辯證關(guān)系。

這是針對這種評價分析類試題的“三段式推理法”。推理到這個程度，這道題就容易多了，我們在學習實踐和認識的辯證關(guān)系的時候，第一個點就是要肯定實踐的決定作用，實踐決定認識，認識對實踐具有能動的反作用。本題中，符合這一論點的只有第三個選項，所以，答案就很明顯了。

三、因果關(guān)系類

題型特點

因果關(guān)系型選擇題主要是分析政治、經(jīng)濟、社會現(xiàn)象的原因、目的、影響。一般包括兩種情況，一是知道結(jié)果考原因，題干為果，選項為因。可以是一因一果，也可以是多因一果或是一因多果。常用引導語是“因為”、“其原因是”、“之所以”。另一種是知道原因考結(jié)果，其引導語是“目的是”、“是為了”、“結(jié)果是”、“影響是”、“因此”、“所以“等。其中在考查原因時又有根本原因、直接原因、主要原因、客觀原因、主觀原因等。

解題訣竅

1.要分清是考查原因還是考查結(jié)果。解答因果關(guān)系選擇題，應把題干和備選項結(jié)合起來分析，找好切入點。如果題干為因，備選項應該是此原因的結(jié)果；反之亦然。問結(jié)果的選擇題的選項都比較發(fā)散，往往是“一因多果”。

2.要正確理解題目常用各種原因的含意，把握和理解各種原因的區(qū)別與聯(lián)系。

（1）客觀原因與主觀原因。一般來說，政治、經(jīng)濟、社會現(xiàn)象的發(fā)生是由多種因素造成的。在諸多因素中事物發(fā)展的客觀因素是客觀原因，而人的因素是主觀原因。

（2）主要原因和次要原因。主要原因是指在諸多原因中起主導作用的因素，但這種主導因素有時不止一個，其中起決定性作用的稱之為“最主要的原因”，不屬于主要原因的就是次要原因。如果題目要求分析主要原因，那就要對選項進行比較，在比較中找出主要原因。

（3）根本原因和直接原因。根本原因是從本質(zhì)上說的，即導致事物發(fā)生變化的最本質(zhì)的因素。這種因素是一種歷史的客觀存在，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它反映著客觀規(guī)律的要求。分析根本原因一般是政治現(xiàn)象從經(jīng)濟上找原因，生產(chǎn)關(guān)系從生產(chǎn)力中找原因。而直接原因是導致事件發(fā)生的直接因素，它往往是一種表面現(xiàn)象。

3.要將選定的答案代入題干中比較，看是否合乎邏輯。這一步往往容易為考生所忽略。值得注意的是，因果關(guān)系型選擇題中有三種備選項是不能入選的：（1）答非所問者不選；（2）與題干的規(guī)定性重復或變相重復者不選；（3）因果顛倒者不選，即題干問的是原因，但備選項卻答成結(jié)果。

勞動力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件，這是因為（）

A.資本家購買的是勞動力的價值

B.勞動力商品具有價值和使用價值

C.貨幣所有者購買的勞動力能夠帶來剩余價值

D.勞動力自身的價值能夠在消費過程中轉(zhuǎn)移到新的商品中去

【答案】C

【解題技巧】首先，要分清是考查原因還是考查結(jié)果。這道題目中，題干為果，備選項應該是原因。其次，要正確理解題目常用各種原因的含意。解答這類選擇題，要把握和理解各種原因的區(qū)別與聯(lián)系。根據(jù)題干設置，我們能分析出此題考查的是客觀原因。

根據(jù)我們剛剛分析的解題訣竅，因果關(guān)系型選擇題中有三種備選項是不能入選的，根據(jù)這種分析訣竅，很容易挑選出正確答案。勞動力能帶來剩余價值，資本正是帶來剩余價值的價值，答案C就可以選出來了。

四、比較異同類

題型特點

比較異同型選擇題是將在屬性上具有可比性的兩個或兩個以上的概念、原理、事件、現(xiàn)象、著作、觀點、主張、經(jīng)濟成果等置于題干，而四個備選項則是它們的共同點（包括聯(lián)系）或不同點。內(nèi)容上可分為類比和對比。類比型就是將同一類性質(zhì)的概念、事件、人物或觀點進行比較。對比型是將不同類型或性質(zhì)相反的事件、人物等進行比較。這類選擇題的題干中常有“不同”、“相同”、“共同”、“相似”、“聯(lián)系”等詞語。

解題訣竅

解答比較型選擇題，首先要明確題干的要求，注意題干考查的角度，看題干是考查兩者的區(qū)別，還是考查兩者的聯(lián)系，或者是既考查兩者的區(qū)別又考查兩者的聯(lián)系；其次要把備選項和題干進行對照，看備選項觀點本身是否表述錯誤、是否符合題干考查的角度，只有本身正確且符合題干要求的備選項，才能入選。

在做比較關(guān)系型選擇題時容易失誤的地方有：（1）只顧局部，不顧整體。只注重題干或備選項中的某一個觀點，卻忽視了“比較”這個最重要的環(huán)節(jié)。（2）對兩者關(guān)系中的區(qū)別，忽視了對備選項中偷換概念的辨別。（3）忽視觀點或現(xiàn)象的“條件性”，沒有做到具體問題具體分析，具體觀點具體判斷。

五、多選題

一般而言，多項選擇題是政治試卷中得分率最低的試題，解答時可遵循以下步驟：

1、審查題干，確定題干的規(guī)定性，明確題干對題肢的要求是什么。例如題干的說法是全對的還是全錯的，或者是正誤混雜的；它對題肢選擇的要求是相關(guān)的還是無關(guān)的。一定要注意理解題干的意思。

2、審查題肢，注意題肢的迷惑性，明確題肢本身是對的還是錯的。

3、審查題肢與題干之間的關(guān)系，按題干的要求選出題肢。如果題干本身表述正確，且在正向選擇的前提下，有以下幾種方法：

第一，排謬法：排除本身表述錯誤的題肢；

第二，排異法：題肢盡管正確，但與題干毫無關(guān)聯(lián)，須排除掉：

第三，排重法：題肢的觀點不是回答題干的問題，而是對題干意思的變相重復，須排除掉；第四，題肢中概念的外延大于或小于題干的規(guī)定性，須排除。

做多項選擇題要求必須吃透原理及相互之間的關(guān)系，而不必死記硬背。它重在理解、吃透，是體現(xiàn)能力的一種好題型。解題的方法也很多，但總的來講是四個字：“正確、有關(guān)”。所謂“正確“即觀點正確；所謂“有關(guān)”，就是題肢的論點與題干的要求有關(guān)聯(lián)。題肢必須是正確而又有關(guān)聯(lián)的，才是對的。同時還要注意，只有直接有關(guān)聯(lián)的才能選，間接關(guān)聯(lián)。

六、單項選擇題

總的來講，解答單項選擇題要注旅游管理考研意把握以下三種情況、三種思路和三種方法：

1、答案唯一型。按題干要求的規(guī)定性，排除其他錯誤的，所剩一項就為正確項，或直接將題干與選項掛鉤找出符合題意的項即可。

2、答案最佳型。即題中的四個選項有兩個以上或全部都符合題意，但其中一個是最佳答案即符合題干規(guī)定性、指向性要求的，它或者是回答了試題所反映的客觀現(xiàn)象中的最主要或最根本問題，或是回答了 ?試題所反映的客觀現(xiàn)象中的最直接或最本質(zhì)的聯(lián)系或問題。

3、多項組合型。除了如前邊所講的在做題過程中進行答案分解、逐個排查外，還有一個最簡捷的辦法是排除錯誤項，然后再進行比較。

解答此類題要掌握一定技巧和正確思想。

第一步是讀懂題、審好題，準確把握題干的規(guī)定性，即題干所要求回答的是什么問題，在什么范圍、方面、角度和條件下回答這一問題。

第二步是鑒別和判斷選擇題肢項。題肢選項分兩類，一類是不符合題意的應排計算機考研除掉。這又分三種：

第一種是題肢選項本身觀點錯誤和含有錯誤成份，試題要求又是正確的；

第二種是題肢選項本身觀點雖然正確，但與題干要求無關(guān)的；第三種題肢選項中概念和判斷的外延大于或小于題干規(guī)定的外延要求。

另一類是最符合題意的該選出的題肢選項。在解題中可先用排除法，把所有與題干要求不符合的，不論是正向、逆向思維設問，還是題肢選項本身的錯誤，統(tǒng)統(tǒng)排除，然后再比較余下的題肢，用所學的概念、觀點、原理判斷其是否正確，并確定哪個選項最符合題意，即該選項能否按試題所反映的客觀現(xiàn)象的方向、范圍和意義進行解答。

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