3類寫作常見問題

1、文不對題

這類問題在考研英語中可謂是“常客”，比如2016年英語(二)的小作文，其要求如下： Suppose you won a translation content and your friend Jack wrote a e-mail to congratulate you， and ask advice on translation. Write him a reply to 1) thank him， and； 2)give your advice.

上述題目是一個祝賀信和建議信的綜合考查，但很多人卻犯了“丟三落四”的錯誤，有的只抓住了祝賀這一點，有的只給出了相應的建議，最終都因缺少內容而失分。

針對以上問題，你們需要做的就是把握好考研應用文的類型，明晰各類型特征，這樣才能在考試時避開審題不清導致的文不對題的問題。

2、無話可說

英語寫作最難的不是看不懂題，而是看懂題后不知道寫什么。縱觀歷年寫作真題涉及的話題：社會，環境，文化，教育，就業等不一而足。

以2012年英語(一)大作文為例：

圖中兩個人面對打翻的水瓶，一個人悲觀地說全完了，另一個人慶幸還剩點兒。其實從兩個人說話的語氣就能得出考查的主題，但是，很多同學就僅局限于“悲觀和樂觀”這兩個字眼，無法就其展開敘述，最終以字數不夠而失分。

作為選拔性的考試，考研英語出題還是較為貼近現實，只要你們平時注意觀察生活，善于積累和思考，考場上基本不會無話可說。

3、拖泥帶水

“字數不夠，胡拼亂湊”，這可真是很多人考試時的真實寫照。

考研英語小作文要100字左右，大作文因英語(一)和英語(二)有別，分別是160-200字左右和150字左右。

但是即使這么少的字數，很多人出于對自身詞匯量、語法能力、造句水平的擔憂就隨意拼湊字數，生怕因為字數不夠而失分，結果，字數達到要求的同時文章卻偏離了主題，廢話連篇。

要解決這類問題，小編建議做到兩點：

一是平時要嚴格要求自己，盡量不寫廢話。圍繞主題恰當展開即可，切不可為湊字數而胡亂堆砌；

二是平時備考時要訓練自己的思維能力。掌握考研英語的寫作技巧，避免寫出“裹腳布”般的文章。

小編建議大家在沖刺復習階段，平均每天放在英語的學習時間控制在3小時左右，多做真題的成套演練，保持做真題的感覺。

寫作常見的低級錯誤

1、主謂一致

作文中最常見的低級錯誤就是主謂一致，看起來雖然是很簡單的語法知識，可是在有限的考試中，很多粗心的同學都出現好幾個這種錯誤。

例如：Learning from books in a formal educational setting are also valuable. 這句話中謂語動詞are和主語Learning from books.

就沒有對應，主語作為動名詞短語，謂語應該用單數 is，本來一個很好的句子因為一個小錯誤就大打折扣。因此在寫復雜的長句時，要在完成句子后進行檢查，看看自己的謂語動詞是否規范，是否遵循了一句話里只能一個謂語的原則。

2、時態

時態上推薦全篇除個別句子盡量使用一種時態，比如三種特別上手的時態：一般現在時、一般過去時和一般將來時。無論大小作文都可以用到，但一定要注意書寫的格式，不能出錯；

其次如果想提高作文檔次，運用一些高大上的時態，也要挑比較把握的時態來寫，最常見的是現在完成時及相關的時態。

例：Haze has been become increasingly severe in the past 3 decades.

這個病句中，本來是想表達霧霾近幾年一直很嚴重，是一種持續的狀態，可以用現在完成進行時表示，即 have been doing的形式，可本句中卻將becoming 誤寫為become，造成時態錯誤，因此在用有難度的時態一定注意形式是否正確。

3、名詞的數

第三點需要注意到就是名詞的數，寫作中名詞是組成句子的核心成分，稍不留神就會將關鍵詞寫錯，這些要在平時積累勤加練習。

如：phenomenon這個比較常見的詞，它的復數形式并非直接加s，而是需要特殊變化為：phenomena，名詞的數同樣也會對后面的謂語動詞有影響，因此在寫作中要格外注意。

如何才能寫出高分作文？

1、扎實的積累和練習

想要寫出高分作文，最靠譜的就是扎實的積累和練習。這樣才算是學到了東西，而不僅僅是為了應試。從長遠角度來看，這也是最好的方法。

但是！理想很豐滿，現實很骨感……

翻翻日歷看看，距離考研初試只剩下66天了，不僅僅是英語，還有其他科目的復習計劃。這個最好的方法，也一下子變成了最難的方法……

2、背誦大量范文

我相信有一句話你們一定聽過：“背多了，就知道怎么寫了。”

也有很多機構會打出：xxx100篇，背夠30篇作文就沒問題了！但是，對你真的有效嗎？

背誦這么多篇文章，可能前幾篇你還能熟練背誦，然而越往后，遺忘的就會更嚴重，可能還會混淆不同的文章內容。很多人僅僅是背誦了，卻不一定都不會運用，把背誦的整篇寫上，文不對題，這樣的作文分數能高嗎？

背誦高分范文，只能用于平時的積累，但是在考研英語沖刺階段，這種提分方法是不可取的。

3、創作屬于自己的模板

作文模板是相對較安全也較高效的方法。

如果你們選擇用作文模板，要么自己整理，要么就用一對一定制作文模板，爛大街的模板千萬不要用！！！

自己整理首先要先熟悉歷年真題作文，用自己的邏輯對寫作命題進行歸類，然后再為上一步的每一種歸類寫1-2個對應的寫作框架。拿著自己整理出來的寫作框架(模板)，去套用歷年真題練習寫作文。

2019考研初試僅剩60多天的時間，

專業課復習也到了最后階段，

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