回顧總結

  小長假來襲，各位考研的小伙伴不妨利用這個時間先回顧一下自己現在的復習情況。各科都復習到什么程度了？政治大綱解析看到什么部分了？英語單詞背了幾遍？數學哪個部分是自己的弱項？專業課的參考書看幾遍了？各科的真題都開始做了嗎？只有明確了現在自己的情況才能更好的制定計劃。

  十一各科復習重點

  重頭戲來啦，到底如何在假期復習呢？每科的具體復習方法是？接著看下去吧。

  ?政治

  十月份，同學們基本上都已進入了考研復習的攻堅階段。從整體上來看對于政治應該已經有了一個宏觀的認識，那么就應該將盡力放在全面復習和重點夯實相結合上。在第一輪復習中，要力求全面復習，不可押題，圖僥幸。在第二輪復習中，要更多地注意對重點知識點的把握和理解。

  總之，已經看完大綱解析的同學可以進行查漏補缺，總結錯題，對自己不擅長的題型可以進行集中練習。同時，考研ｅｒ可以借助一些參考書對新增知識點和命題頻率高的考點重點掌握。對于政治復習進度還在后面的同學，要將考試大綱規定的知識點“吃透”，配合做題。不要太慌張，第一輪打好基礎很重要。

  ?英語

  十一假期正是強化階段與沖刺階段的過渡期，所以“規劃”主要以歸納總結強化知識點為主，迎接沖刺階段的到來～各位考研ｅｒ可以利用假期重點突破閱讀、寫作和真題。其他部分如單詞，這個階段應該已經背完一遍，但是還是要每天都背單詞。另一方面還可以集中練習完形填空等其他題型，進一步全面地去鞏固自己的英語知識。

  對于閱讀的復習，大家可以按照自己原有的節奏做練習，保持語感。在寫作方面，可以形成一個正確的寫作基本框架，并能夠熟練的應用一些英語當中最常見的表達方式。最后，做歷年真題自測前一階段的復習成果。考生要認真分析錯誤，找出原因并分析，對自己的知識體系進行查漏和補缺。總之，考研英語是一種特殊形式的考試，非常注重綜合運用能力，有很強的技巧性，單詞是基礎，閱讀是核心，還要多做真題。

  ?數學

  按照大部分同學的安排，國慶前后，應該已經把數學理論知識點等課本知識復習過了一遍?，F在應該進入到一個第二輪復習了，也就是說大家要把學習重心放在多做題上面。多做習題，同時，在作習題的基礎上，把各章的重點難題拿出來，找一起復習的同學、老師進行解決，可以達到事倍功半的效果。

  其次，大家還可以先做模擬題，再做真題，采用先難后易的方法，能提高解題信心。多多練習真題，將數學題型進行系統總結分類，將重點、難點進行標注，找出疏漏之處進行查漏補缺。這段時間做卷子時務必劃出一整塊時間，如３個小時一套卷子，到點停筆，然后進行分析。這樣來提高自己的做題速度。

  ?專業課

  看參考書和筆記，做往年真題。在考研論壇上就能找到很多專業的回憶版真題和資料。資料不在多在精，大家可以利用十一的時間來集中篩選資料，研究真題把握出題的規律。這樣可以及時調整下一步的復習重點。

  國慶期間要注意以下事項：

  十一是長假的開始，也是大家心理問題爆發的集中期，如果考研學子在這時不能及時的排除這些不利于考研復習的牛鬼蛇神，那將會直接影響考研的專注度，從而影響到考研復習效率。

  所以國慶期間要注意調整哦。

  1、勞逸結合，制定計劃

  過度搞疲勞戰術，將會導致你的身體素質和知識學習效率都會嚴重下降，這樣勢必會影響十一過后的正常復習，因此我們對待十一假期要有一顆平常心態，正常合理安排你的作息時間。

  計劃目標不要定得太高，以免難以完成，影響信心，也不要定得太低。建議大家制定計劃要符合自身條件，完成后有一些成就感為宜。比如每天設置各科復習任務，完成一項就打個勾。任務盡量具體細化，政治參考書看多少頁，英語完成一套題目等。

  合理安排復習科目也很關鍵。可以將每天的復習分段，如上午復習數學或英語，下午復習政治，晚上看專業課的各種參考書。但是，不要大段時間都復習同一門功課或同一本書。這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每隔幾個小時換門課，換換腦子。

  2、不要執迷娛樂

  雖然是難得的假期，但不能沒有節制的玩耍放松，如果大量沒有節制的玩樂，這樣導致一方面玩起來時間不好控制，導致你的身體會出現極端疲勞，而且會打斷你的復習計劃，也會影響你的下一步復習計劃和信心，并且還能使你前一段時間的復習效果受到嚴重的影響，因為你會沉浸在的樂趣中時，很長時間恢復不到考研的感覺上來。所有，在這方面要克制自己，并做到心中有數，有時間計劃性。

  3、聽聽考研講座

  每年到這個時候，學校里便充斥著各種考研講座，有一些是需要同學們認真聽，認真感悟的。

  一般來說，選擇由學校牽頭的講座。他們會組織一些優秀的考研畢業生回到母校，以師哥師姐的身份和同學們進行交流。

  我們為什么要聽講座呢？因為我們有需求，我們想獲取更多的信息，或充實、或援引、或校驗、或了解。

  聽講座注意三點：

  第一、不要盲目崇拜

  實話說，能去開講座的人大部分都是所謂的“成功者”，能夠給同學們帶來一些有益處的經驗，也往往都非常有個人魅力，不管是豐富的經驗還是流暢而有趣的表達，都會讓聽講座的你萌為之崇拜。甚至有在講座后愛上師哥師姐的。喂！醒醒！你是來聽講座的，不是來當迷妹迷弟的。

  第二、不要漫無目的

  為了能充分的吸取講座中的精髓，你應當在之前帶有一定的目的，這種目的不一定是功利性的，但必須是清晰的。比如你在擇校、選專業上的疑惑，一般都是這類講座先開講的，又或者你對某一個具體學科的學習方法不太清楚，著重去聽這部分內容也會大有裨益。講座者總是很幽默，妙語連珠，笑話不斷，你被他們吸引的同時也不要忘記明確自己來聽講座到底為了什么，不要到頭來，只記住了些笑話!

  適合自己才是最好的方式，前提是不損害健康。

  第三、不要斷章取義

  “我到九月才開始復習!”、“我從來不背單詞”、“我幾乎沒背政治大題”、“專業課我只看了一遍書”，這些話一定會讓你更加崇拜講座者，但是務必不要斷章取義。話要聽全，九月才開始復習的是不是二戰?從來不背單詞的可能在外企工作過，沒背政治大題人家做了無數選擇題啊，專業課只看了一遍但是每個知識點都能信手拈來，不要揪著某一句話不依不饒。

  ?實用小建議

  ?保持平時的生活規律

  有些同學一看自己進度落在別人后面就很著急，恨不得天天不睡覺趕進度。還有些同學覺得既然是假期我就稍微休息再學習吧，哪知道一休息就歇了好幾天。所以，我們不要被“假期”這兩個字給束縛住，覺得“假期”就該怎么樣，最好是保持平時的生活規律，可以適當調整。

  ?適當放松，拒絕誘惑

  大家要針對自己的情況制定計劃并且嚴格執行，過節難免有人出去玩，做到不看不聽，大不了不看朋友圈嘛～適當地安排放松時間，休息的時候就安心休息，別安排太長時間的游玩。但是到了復習的時候就認真復習。生物鐘一旦被打亂，就得花不少時間才能調整學習的狀態。比如，我的白天的學習效率很高，那我每天早上還是按時去學習，但是偶爾晚上去放松一下?？傊?，保證每天有好幾個小時的有效學習時間。

  ?去有學習氣氛的地方學習

  放假了，學校里人少了好多，圖書館閉館了，教學樓也沒人上課了。安靜的校園多適合我們去自習啊，總會有人在考研自習室的。反正就是別待在宿舍，看看大家都那么努力，自己也會有些緊張感。適當的壓力會成為你的動力。

  ?放平心態，效率至上

  不是學習的時間很長就有效率，大家有對學習時長的追求可以適當降低一點，放平心態。每天都給自己定個計劃和目標，這樣復習起來就比較有目的性，當到達每天復習的目標后就可以好好的休息，如此一來就不會在假期中對復習產生厭惡和消極的情緒。

  找準效率不高的原因對癥下藥。比如看書做題慢，就給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。