剛開始背單詞，我也不得其法，功夫下了不少，但是效果甚微。又發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)，似乎很容易地就記住了許多單詞，心里有些懊惱，常想，上天不公啊，為何我的記憶力就如此這般地差。

我打小memory就很poor, 常為老師和同學(xué)所取笑，早已習(xí)以為常。所以在中學(xué)時(shí)，對(duì)歷史和地理課一籌莫展，記不住啊。但我政治總是能考得很高，因?yàn)槲液苤匾?，考前的幾天我反?fù)背誦，直到記住為止，此所謂“駑馬十駕，功在不舍”。政治的高分給了我許多信心，讓我明白意志力比記憶力更重要。

剛上大一，我又以這種鍥而不舍的精神向單詞關(guān)發(fā)起了沖鋒，結(jié)果是屢背屢忘，常令人沮喪不已。多少次，我孤獨(dú)地望著窗外，覺得英語單詞仿佛是遙遠(yuǎn)天際的一片片云朵，讓我可望而不可即。曾國藩“屢敗屢戰(zhàn)”的故事激勵(lì)了我，也啟發(fā)了我。做任何事都要講方法，講策略，才能達(dá)到事半功倍的成效。后來我就摸索出了一種獨(dú)特的方法，不妨就叫“胡氏超級(jí)背單詞法”。

經(jīng)過我自己的親身實(shí)踐，感到效果奇佳，短短幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)，讓我的單詞量劇增。我常做這樣的類比：李四光的新理論摘掉了中國貧油國的帽子，而我的超級(jí)單詞法我成為當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)系的walking dictionary。在這里，我把該方法詳細(xì)描繪如下，希望大家能從中有所受益。

現(xiàn)要聲明一下，該方法不適合記憶力好的朋友，memory猶如陳寅恪、錢鐘書者，就不必浪費(fèi)你的眼神。而對(duì)于記憶力差的人，不啻是一大福音；而且記憶力越差，就越能體現(xiàn)方法之功用。

1、每天記憶單詞的最佳量應(yīng)在200 到 300之間。

2、先選擇一本單詞書，然后以一周為一個(gè)單位，進(jìn)行記憶。

3、周一看每頁的第一個(gè)單詞，換句話說要翻200頁才能完成記憶200個(gè)單詞任務(wù)量。

4、翻頁的速度要快，每個(gè)單詞就是掃一眼，不能留戀。保證用5分鐘把這200個(gè)單詞翻完。

5、一天選擇十個(gè)這樣的5分鐘，來對(duì)這200個(gè)單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。這十個(gè)5分鐘一定不是連續(xù)的，而是一天中不同時(shí)間、不同場(chǎng)景的十個(gè)5分鐘，場(chǎng)景越特殊，效果越好

6、不要用正規(guī)時(shí)間來背單詞;一般人每天要浪費(fèi)20個(gè)以上的5分鐘，把其中十個(gè)撿回來，做記憶單詞用;正規(guī)時(shí)間用來學(xué)習(xí)其它知識(shí)，而且正規(guī)時(shí)間記單詞的效果最差(這是心理原因)。

7、周二看每頁的第二個(gè)單詞，同時(shí)用余光斜一眼第一個(gè)單詞。不準(zhǔn)再用正光看第一個(gè)，否則時(shí)間就無法控制在5分鐘之內(nèi)。

8、以此類推，到周五時(shí)，就過了一千個(gè)單詞，周六和周日復(fù)習(xí)一下;下一周開始新的一千個(gè)，一定要向前走。

9、三周過后，一本托福單詞書就背完了，達(dá)到的效果是大概認(rèn)識(shí)了其中20%(假設(shè)本來一個(gè)都不認(rèn)識(shí))，甚至不到。但不可重新背該書，一定要換書，換另一版本書(這對(duì)心理很重要)。

10、基礎(chǔ)好的朋友換到第三本書的時(shí)候，基本就OK了;基礎(chǔ)弱一些的，可能要換到第五本。當(dāng)你換到第五本的時(shí)候，會(huì)非常欣喜地發(fā)現(xiàn)，這書還沒背呢，這么多都認(rèn)識(shí)，心中欣喜異常。

該方法的最緊要之處：200個(gè)單詞翻一遍的時(shí)間一定要控制在5分鐘之內(nèi)，否則該方法崩潰。5分鐘的意義在于：

1)在你厭煩之意產(chǎn)生之前，一遍已經(jīng)掃完，常有意猶未盡的感覺。

2)在我們的生活學(xué)習(xí)過程中，隨時(shí)都有不經(jīng)意流失掉的5分鐘，找出十個(gè)這樣的場(chǎng)合和機(jī)會(huì)很容易。

3)5分鐘的時(shí)間，給我們一種很隨意的感覺;迅速的翻書給我們一種不求甚解的感覺;恰恰是這種感覺讓我們覺得背單詞不再是枯燥乏味的事情，而是一種心情的調(diào)節(jié)、注意力的轉(zhuǎn)移、甚至精神的寄托。

換書的意義在于：重復(fù)背同一本書，給人以挫敗感，覺得很多單詞又忘掉了;而換一本書，會(huì)覺得，還沒有背，竟然有不少單詞認(rèn)識(shí)，給人以極大的鼓勵(lì)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一種感覺，感覺好了，越學(xué)越有勁，感覺差了，堅(jiān)持下來很難。

還有選擇單詞書的問題，對(duì)這個(gè)方法來說很不重要。在我看來托福單詞書沒有優(yōu)劣之分，區(qū)別就是選詞的多少和范圍略有不同;而關(guān)鍵在于換書，幾個(gè)版本的都背了，自然就背全了。

事先不要把5本書都買了，這樣會(huì)給精神帶來壓力，讓我們感覺不好。背完一本，然后興沖沖地去買下一本，感覺相當(dāng)美妙，不會(huì)覺得是個(gè)沉重的任務(wù)，而是一種時(shí)尚的追求。

二百個(gè)單詞，你今天背了沒有？