?心理障礙

  說(shuō)到逆襲，很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)宏偉的目標(biāo)，為此感到了巨大的學(xué)習(xí)壓力。首先，你既然已經(jīng)選擇，你就必須竭盡全力去復(fù)習(xí)，過(guò)分的焦慮和擔(dān)心是沒(méi)有必要的。其次，你可能要做好重考的準(zhǔn)備，就是一次考試成功的概率相對(duì)小一些。

  ?學(xué)習(xí)障礙

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很大一部分"985"高校，要么是提供的參考書(shū)目過(guò)多，要么是直接不提參考書(shū)目。這樣下來(lái)，專業(yè)課的復(fù)習(xí)任務(wù)是非常重的，很有可能把握不住重點(diǎn)。即便我們知道要看哪些參考書(shū)目，但是僅僅只是看參考書(shū)目也是不夠用的，還需要看大量的論文。所以，在這個(gè)過(guò)程中，復(fù)習(xí)的難度是相對(duì)比較大的。

  ?復(fù)試障礙

  由于"985"高校的推免比率比較大，其實(shí)剩下的名額已經(jīng)是非常少，有的專業(yè)甚至只有一個(gè)，或是兩個(gè)的名額。即便我們考了還不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，計(jì)入復(fù)試的機(jī)會(huì)也是非常小。就像一個(gè)招生辦老師說(shuō)的：其實(shí)很多考生真的是很優(yōu)秀，只是名額有限，實(shí)在是沒(méi)有辦法。他們也只能是按照名額比例，擇優(yōu)錄取。

  ?調(diào)劑障礙

  在所有的障礙中，普通院校的考生可能面臨的最大障礙就是調(diào)劑的障礙。先說(shuō)說(shuō)調(diào)劑，要清楚，老師是擇優(yōu)錄取。不管有多優(yōu)秀，你無(wú)法改變的一個(gè)事實(shí)是，你的本科學(xué)校出身，這時(shí)候，老師們更愿意選擇那些本科出生比較好的同學(xué)，甚至是直接選擇本校的同學(xué)。所以，你面臨調(diào)劑的可能性比較大，但是如果你調(diào)劑的時(shí)候，本科院校沒(méi)有碩士點(diǎn)，調(diào)劑起來(lái)可能比較費(fèi)勁一些。

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