去年3月中旬，我參加了研究生復(fù)試，所在專業(yè)共招5人，我的初試成績排第6，那種復(fù)雜的心情可想而知，但更多的是憂慮，一方面自己的成績沒擠前5名，另一方面是我的出身問題，我本科讀的是二本院校，文科專業(yè)，成績一般，四級英語剛剛過線，而我報(bào)考的學(xué)校是一所老牌的211高校，其競爭力可想而知，我格外擔(dān)心會受到歧視。初試能考第6名已經(jīng)超出了預(yù)想，但只差一名的距離讓我又萌生出另一種更高的期望，那就是我想成功。那一刻內(nèi)心是一種萬分想考上但又不太相信自己能考上的復(fù)雜心情。

思前想后，我決定，我要打個(gè)漂亮的反擊戰(zhàn)，就算失敗了，也要對得起那個(gè)努力的自己。收拾了心情，我靜下心把招生專業(yè)目錄上的復(fù)試用書和考研論壇上學(xué)姐學(xué)長推薦的資料都買齊了，三個(gè)月的時(shí)間，我相信自己一定可以逆襲。

從患得患失到?jīng)Q定逆戰(zhàn)，相信自己就是我的第一條制勝錦囊。接下來的三個(gè)月，也就是我取得關(guān)鍵性勝利的第二條絕殺錦囊，沉下心去整理書本的概念和觀點(diǎn)，然后練習(xí)說。初試都是采用書面作答的形式，很多答案都是書上的簡單整理，我們并沒有形成自己的觀點(diǎn)，而進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，一般都是專業(yè)課老師提問，我們需要在短時(shí)間內(nèi)口頭回答，這個(gè)主要考察我們對學(xué)科知識的掌握程度以及語言表達(dá)、思辨能力和邏輯思維能力，這個(gè)必須練。

這里我有個(gè)妙招，就是你把復(fù)試的書和資料，每一個(gè)概念和觀點(diǎn)都整理成說話稿的形式。我當(dāng)時(shí)整理了兩本，一本全都是基本概念，例如“什么叫科學(xué)？”，另一本是觀點(diǎn)，例如：“請你談一談孟子的民本思想”，概念的考察是最基本的，背下來簡潔回答即可，觀點(diǎn)的考察常常能體現(xiàn)一個(gè)考生的綜合實(shí)力，務(wù)必重視，每個(gè)觀點(diǎn)我大概整理了5個(gè)點(diǎn)，并分別作了展開，回答時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。花了大概一個(gè)月時(shí)間，整理了200多個(gè)概念和200多個(gè)觀點(diǎn)。接下來一個(gè)多月就是把整理好的概念和觀點(diǎn)一個(gè)個(gè)練習(xí)說，發(fā)現(xiàn)哪里說不好，邏輯思維混亂，那就說明那個(gè)部分的內(nèi)容沒掌握，這樣就能有針對性地去攻克自己的薄弱環(huán)節(jié)了。

由于英語的復(fù)試所占的分?jǐn)?shù)不多，就不累贅了，我當(dāng)時(shí)就在網(wǎng)上下了些口語模版反復(fù)練習(xí)，學(xué)姐學(xué)長總結(jié)的英語復(fù)試問題基本夠用了，無非就是自我介紹、你的家鄉(xiāng)、你畢業(yè)的學(xué)校、為什么讀研究生等等。事實(shí)證明，老師并沒有在英語上為難我們，只要確保能簡單地和老師交流即可，不必緊張。

兩個(gè)月的時(shí)間對一個(gè)一心想要逆襲的考研生來說，真的好焦急，希望復(fù)試趕緊到來以求解脫，但心里又很害怕，總是感覺自己沒準(zhǔn)備好，盡管所有的概念和觀點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到脫口而出的境界，但還是不自信。

后來，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能幫助自己樹立信心的方法，也是我的第三條壓軸錦囊，那就是看勵(lì)志書籍和電影以及聽能為自己打氣的歌，我記得當(dāng)時(shí)我把《風(fēng)雨哈佛路》那部電影前后看了五遍，里面的故事情節(jié)太契合逆襲的心境了，每天走在路上，我都是聽五月天的歌，《倔強(qiáng)》、《咸魚》，簡直就是我當(dāng)時(shí)最真實(shí)的心理寫照。

終于到了上考場的那一天，我們專業(yè)進(jìn)入復(fù)試8人，最終只能錄取5人，大部分復(fù)試生都來自211高校，其中還有本校的學(xué)生，我的出身幾乎算最差的一個(gè)，但是經(jīng)過三個(gè)月的準(zhǔn)備，我相信自己能行。

在焦急的等待中，終于聽到工作人員喊我的名字，心一下子提到了胸口，走進(jìn)考場，有點(diǎn)被眼前的導(dǎo)師陣容嚇到，我吸了口氣始終微笑，首先是自我介紹，并沒有太出彩，接著是老師自由問答環(huán)節(jié)，老師們都很和善，這個(gè)環(huán)節(jié)問的都是與專業(yè)無關(guān)的問題，例如：你是哪的人？為什么想要考我們學(xué)校？等等，這個(gè)時(shí)候緊張感基本得到緩解，最后是本專業(yè)教師提問環(huán)節(jié)，心一下子又被提到老高。前后問了三個(gè)問題，第一個(gè)概念題，另外兩個(gè)屬于對觀點(diǎn)的理解，由于準(zhǔn)備充分，我全程高能回答，我似乎把老師們震到了，因?yàn)槲沂亲畈黄鹧鄣亩旧丝涛蚁嘈盼乙呀?jīng)符合211高校學(xué)生的水準(zhǔn)，我為自己的出色表現(xiàn)自豪。

三天后放榜，初試第6，復(fù)試第3，綜合排名第5，我成功逆襲了。反復(fù)看著錄取名單，忍不住熱內(nèi)盈眶，這是對自己拼盡全力的最美的禮物啊。

此刻，在碼字的我，回憶起這段復(fù)試經(jīng)歷，依然忍不住流下眼淚，人之所以能是因?yàn)橄嘈拍堋Ｄ嬉u，需要勇氣，需要積淀，需要忍耐，當(dāng)它爆發(fā)時(shí)常常是驚人的。