2018年研究生入學(xué)考試將于2017年12月23~25日舉行。距離考研還有不到80天時(shí)間，在常高校的學(xué)子們，正爭(zhēng)分奪秒積極備戰(zhàn)。自習(xí)室的黑板上，每天更新著倒計(jì)時(shí)。

曾經(jīng)，高考被稱為莘莘學(xué)子的升學(xué)獨(dú)木橋。而今，這座“橋”可能要讓位于考研了。就在千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋之際，也有齊刷刷通過保研進(jìn)階的學(xué)霸大神們，享受著努力四年的成果。

講述人： 常州工學(xué)院2014級(jí) 王同學(xué)

目標(biāo)學(xué)校：南京郵電大學(xué)電子信息工程專業(yè)

產(chǎn)生考研的想法是在大一下學(xué)期的一次學(xué)院的考研經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)上，那時(shí)的自己對(duì)于考研并沒有什么深入的了解，只是覺得考上了應(yīng)該會(huì)是一件“很酷”的事情。之后隨著年級(jí)的不斷增長(zhǎng)，身邊有的同學(xué)選擇兼職賺取更多的生活費(fèi)、有的埋頭于各種證書的考試、有的活躍于各種社團(tuán)活動(dòng)，上述這些我也都經(jīng)歷過，雖然在外人看來(lái)自己的生活很豐富，但是想到不久之后將面臨就業(yè)，心里也總是會(huì)迷茫。

到大三上學(xué)期，跟學(xué)姐的一次交流讓我對(duì)未來(lái)有了比較清晰的了解：如果你想以后過自己喜歡的生活，那就從現(xiàn)在開始先過上“非人”的生活。慢慢的，我開始對(duì)未來(lái)有了一些規(guī)劃，我想從事電子信息工程這一專業(yè)的工作，并且我也希望到更高層次的學(xué)府去磨礪自己，實(shí)現(xiàn)突破。于是我開始翻閱考研學(xué)校資料、跟學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)目標(biāo)變得明確時(shí)，生活才會(huì)變得更有意義。

也正是在這一時(shí)期，我碰到了我現(xiàn)在的“盟友”，準(zhǔn)備考蘇大的男朋友。可能因?yàn)榇蠹铱佳械哪繕?biāo)明確而堅(jiān)定，所以從一開始兩個(gè)人就比較聊得來(lái)，一起討論高數(shù)題的破解方法、一起吐槽專業(yè)課的“摧殘”、一起相互鼓勵(lì)堅(jiān)持學(xué)下去，所以后來(lái)仿佛一切都變得那么順理成章。現(xiàn)在我們既是“盟友”，也是“對(duì)手”，如果誰(shuí)放松了對(duì)自己的要求，那么對(duì)方一定會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)“批評(píng)”這種懶惰墮落的行為。雖然我們兩個(gè)人專業(yè)不同，報(bào)考的院校也不同，但一起復(fù)習(xí)的經(jīng)歷讓彼此都對(duì)未來(lái)更加堅(jiān)定，充滿信心。

因?yàn)榭佳校覀冏叩搅艘黄?因?yàn)榭佳校覀冏叩搅藢?duì)方心里;因?yàn)榭佳校覀償y手奮進(jìn)。不管未來(lái)如何，信念堅(jiān)定必爭(zhēng)朝夕。

“三跨”考生的考研路

講述人：江蘇理工學(xué)院2016級(jí) 李芷璇

目標(biāo)學(xué)校：華東師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)

距離2018考研還剩兩個(gè)多月，剛預(yù)報(bào)名結(jié)束。沒有猶豫，堅(jiān)持初心，報(bào)考了華師大。成功加入三跨考生大軍：跨地區(qū)，跨專業(yè)，跨學(xué)校。

去年9月進(jìn)入江蘇理工學(xué)院材料工程學(xué)院就讀，今年大四了。作為一名專轉(zhuǎn)本的學(xué)生，我的基礎(chǔ)較為薄弱。當(dāng)我說(shuō)我要考研時(shí)，有人嗤之以鼻，有人勸我找份工作。但這些都沒有改變我的想法。其實(shí)，決定你未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，會(huì)在什么地方以什么樣的方式過著什么樣的生活的機(jī)緣，早已在你面臨選擇時(shí)埋下。

在選擇專業(yè)上我猶豫了很久，直至今年5月才決定跨考教育學(xué)，從工科跨到人文科，這一決定有些倉(cāng)促，卻也堅(jiān)定。記得當(dāng)初高考填志愿，我的成績(jī)不盡人意，最終的志愿也不是自己做的決定。所以這次，趁著還年輕，我想勇于做自己喜歡的事。

開始時(shí)打滿的雞血，連續(xù)過度透支之后的疲倦，也曾一度被窗外的歡聲笑語(yǔ)所吸引，想過放棄。但最終，我還是告誡自己“人的一生中，總要有那么幾次奮不顧身的努力!”唯一讓人安心的是，在考研教室里，我不是獨(dú)一個(gè)，看到身邊的小伙伴，我的心就能安靜下來(lái)。考研就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，奔向目標(biāo)碉樓的路途布滿荊棘。你盡可以單槍匹馬，做孤膽英雄。但如果做不了孤膽英雄，就看看身邊的研友們吧。考研教室像一個(gè)微型生態(tài)圈，累的時(shí)候看看周圍，不失為解壓放松的好方法：不停吃東西的、默默背書的、皺眉轉(zhuǎn)筆的。就這樣，我認(rèn)識(shí)了身邊的幾個(gè)研友，大家在備考時(shí)可以分享復(fù)習(xí)資料，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)可以調(diào)節(jié)情緒，失落時(shí)相互鼓勵(lì)，喜悅時(shí)相互分享。研友不僅會(huì)讓枯燥的學(xué)習(xí)更加有趣，更能陪伴彼此共同奮斗到終點(diǎn)。