另辟蹊徑的教學模式:繞過高考直接考研
[摘要] 杭州初陽書院,擁有浙江省教育廳頒發的辦學資質。書院由浙江大學人文學院提供學術支持,整合國內多所高校優質教育資源,學員不參加中考或高考,初中畢業后,經過5年的書院教育,直接參加國內研究生考試。

杭州西湖邊有這樣一個學校,這里看不見講臺,黑板也變成了學生的“陣地”,學生不是正襟危坐、安靜聽講,而是不斷地交叉提問和講解,學生們上課隨時發問、不用背書包上學,以問倒老師為榮,他們學習四書五經、邊看美劇邊學英語、探討國家大事,這里的學生接受的是研究生上課方式,繞過高考直接參加碩士研究生考試。
聽起來是不是很有誘惑力?什么樣的教學模式讓學生經過5年的學習直接參加研究生考試?
初中畢業加5年書院教育直接參加研究生考試
獨特的教學場景是杭州初陽書院引得外人矚目的原因。一些專家和學者將初陽書院的教學模式視作素質教育的先行者。
初陽書院的主辦單位為浙江圖書館教育中心,擁有浙江省教育廳頒發的辦學資質。書院由浙江大學人文學院提供學術支持,整合國內多所高校優質教育資源,學員不參加中考或高考,初中畢業后,經過5年的書院教育,直接參加國內研究生考試,或申請出國攻讀碩士研究生學位。
目前初陽書院學校的專職老師有7名,更多的授課教師是來自全國一線大學的專業教授。學生們接受的是研究生上課方式,繞過高考直接參加碩士研究生考試。
讓中小學生參與大學研究生那樣的課程,會不會太深奧?
初陽書院的發起者、浙江圖書館教育中心主任吳志堅笑道:“不能低估孩子們的能力,比如四書五經,在古代都是孩子學的,而從初陽書院授課效果來看,孩子們不僅學得很好,許多奇怪的問題甚至把老師都能問倒。書院授課的方式完全是民主式的,完全以啟發孩子思考、提問為宗旨,并且將古代典籍、英語教學等等與現實生活緊密結合,將理論方法放到生活中去探討,教師只是扮演引導的角色,孩子們才是主角。”
首批學生2014年底拿到自考本科文憑
初陽學院現有18名學生,其中4名是2011年入學,當時都剛好初三畢業。目前,他們都已通過成人教育專科畢業考。他們還參加了浙江大學中文專業本科自考,其中2011年入學的3人已通過8門。順利的話,到2014年底,第一批3人即將拿到自考本科文憑。
也就是他們的同齡人高中畢業參加高考時,他們已完成自考本科,將參加研究生入學考試。
這些本該讀高中的學生已經開始準備研究生考試,“參加浙大或其他大學文科的碩士研究生考試,順利的話,19歲就能讀研了。”吳志堅說。
另辟蹊徑的教學模式
既是老師也是家長的吳志堅,自己的孩子也就讀于初陽學院。
吳志堅曾經是一名中學老師,對于應試教育感受極深,“我見過太多被應試教育折磨的孩子,非常殘酷,而且浪費了大量的時間。與傳統模式相比,這種教學方式更加突出學生的主動性。他們可以隨時向老師和同學發問,也可以隨時為其他人解答問題,在互動中不僅學到課本里的知識,還能一起分享各自掌握的課本外延伸的相關知識。”
這種另辟蹊徑的教學模式慢慢形成了一種“風暴”。越來越多的家長認同這樣的教育模式,生源地除了浙江省,更有河南、福建的家長帶著孩子欲來求學。
1月18日起,初陽書院將舉辦寒假中小學生免費公開課:第一期是1月18日-19日,第二期為2月13日-14日。開設課程有《世界人文地理》、《文學中的愛情》、《論語》、《美國總統演講與圣經》、《書法》、《外教口語》、《孟子》、《時政交流會》、《科學探索》、《英語故事會》、《美劇欣賞》(外語經典片)等。屆時,老師和學生一起交流學習心得,在福爾摩斯的探案故事中學英語,從圣經探討美國總統是怎樣受基督教信仰的影響及怎樣作出國家決策。