一、考研的心態

心態對與大家來說并不陌生，良好的心態往往是我們高效復習的關鍵，更是在考試中制約我們能夠正常以及超長發揮的關鍵因素。心態宜緊，不宜松。之所以把“心態”放在第一位，是因為縱觀這些年來的教學經驗，知道很多的同學在這個階段容易在心理上出現問題。而過度的放松，則在行為上表現為不規律。晃來晃去，時間就沒了，到6月的時候，才發現該學的知識沒學，已經與其他同學拉開了很長的一段距離，徒增煩惱。

心態因素貫穿著我們考研的始終。在當前這個階段，最重要的事情，甚至重于學習的事情，就是把自己的心態調整到最佳狀態。我們不妨自問一下：我到底想不想考上目標院校?我有多想考上目標院校?

二、輔導教材

我們復習的重點自然是圍繞著教材來進行的。輔導教材在于精，而不在于多。因為教材的重點內容基本一致，書多了就重復了，并且復習起來我們會很吃力。這里我要提醒大家的是：輔導教材不在于多，而在于精。教材有一兩本即可，但一定要反復看，吃透了才是好的。真題類書要有一本，市面上的大同小異，區別不大。模擬題類的書籍，選擇一兩本即可，不用多了。當然了，選擇題目類的書籍時，一定要翻翻后面的解析，你能看懂，看著舒服的，才是最適合你的。在這里大家不妨看看科教園出的綠三本。

三、做題方法

學知識是為了做題，做題是為了掌握知識。開始學習時，首先要將知識與真題結合起來，要不斷的嘗試著用所學知識來解題。這樣不但可以更快的掌握知識，而且還能夠不斷的改變自己的思維模式，以防學了知識不用，還是老思維。

同時，還要明確一點：基礎階段的做題，其目的是為了更好地掌握知識與技巧，而非應付考試。做題時，要細致、規范，爭取把題目蘊含的知識點都復習一遍，這樣可以在短時間內掌握必須的知識。大家可以這樣想：同樣的知識點，做7道題。那么按著上面的方法你對知識就復習了7遍。如此，我不相信你還記不住它。當然了，千萬不要湊數量，15分鐘做了類似的7道，那其實就等于2道題了。

四、復習方式

復習的時候，最好從簡單入手，逐步升級。學習知識與技巧，是一個循序漸進的過程。由簡單到復雜，才符合學習的基本規律，這樣學起來既輕松，效果又好。這個大家可以參考網站上復習指導的講座，里面講解的已經很清楚了。

五、做題思路

每道題做的時候其思路是不同的，簡單題細細研究，復雜題時常練練。簡單題容易被忽視，甚至被蔑視。而就是這些簡單的題，往往是大家失分所在。大家在基礎階段應該予以重視。理由有二：一是它簡單，干擾少，所以你可以理清思路;二是它考查的知識點少，甚至只有一個知識點，這樣非常有利于對知識點的復習與理解。

而復雜題，一般來說涉及的知識點要多，甚至還會夾雜其它的諸如閱讀上的陷井，這樣的題接近考試，應該將其視為學習效果的檢測。因此，對于復雜題，建議大家在基礎階段只適當的做一做即可，就當對階段學習的整體檢驗即可。

六、復習計劃

復習節奏在于連續，而不在于突進。由于春季學校一般還有課程，所以大家的備考時間相對較少，而且由于其它事情的干擾，可能有時一天，甚至連續幾天都不能有效復習。這樣的節奏是很不好的，對于一個知識點來說，也許我們當天復習的時候記住了，但是過了兩三天不復習的話，我們是會遺忘的。

因此，建議大家在制定學習計劃的時候，最好能夠做的細致一些，可以按著知識模塊來安排學習的進度，力爭做到即使只有5分鐘，也能復習一些模塊內容，也能有效推進復習進度。

七、研究真題

歷年真題的重要程度不言而喻，真題不但能夠讓我們檢驗自己的復習情況，還能夠有效的研究考試的出題規律。以真題為主，跟隨命題人思路。整個復習階段，大家做題都應該以真題為主。對真題的不斷練習，提煉的是命題人的思路，把握的是2016考試的規律。

有的同學說真題少。但真的少嗎?不是的，那要看你怎么用了。邏輯真題數量1500題，但你要知道，每道題可能有5個選項啊!你研究了沒有呢?

八、研究筆記

復習效果在于手，而不在于眼。俗話說："好記性不如爛筆頭。"學習的時候，要做好筆記，寫一寫，記知識從手指進入大腦。寫得速度要遠遠慢于看的速度，也正是這樣，你的思維才有時間去消化它，并盡可能地記住它。并且做的筆記，在我們后期復習的時候是能夠有效的提高我們的復習進度的。