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Product Center當(dāng)前位置:首頁(yè)產(chǎn)品中心實(shí)驗(yàn)檢測(cè)服務(wù)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)八臂迷宮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
八臂迷宮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(radial arm maze)是Z為常用的評(píng)價(jià)動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶能力的模型之一,由Olton等人于20世紀(jì)70年代中期建立。其基本依據(jù)是,控制進(jìn)食的動(dòng)物受食物的驅(qū)使對(duì)迷宮各臂進(jìn)行探究,經(jīng)過(guò)時(shí)間的訓(xùn)練,動(dòng)物可記住食物在迷宮中的空間位置。該方法可同時(shí)測(cè)定動(dòng)物的工作記憶(working memory)和參考記憶(reference memory)。
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相關(guān)文章品牌 | 其他品牌 | 供貨周期 | 一個(gè)月 |
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應(yīng)用領(lǐng)域 | 生物產(chǎn)業(yè) |
一、八臂迷宮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理
大鼠利用房間內(nèi)遠(yuǎn)側(cè)線索所提供的信息,可以有效地確定放置食物的臂所在部位。放射狀臂形迷宮可以用于大鼠空間參照記憶和工作記憶的研究。參照記憶過(guò)程中,信息在許多期間/天內(nèi)都是有用的,并且通常在整個(gè)實(shí)驗(yàn)期間都是需要的。而工作記憶過(guò)程與參照記憶過(guò)程不同,它只有一個(gè)主要但暫時(shí)的信息,由于迷宮內(nèi)所提供的信息(臂內(nèi)誘餌)僅對(duì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)期間有用,而對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)無(wú)用,大鼠記住在延遲間隔期內(nèi)(分鐘到小時(shí))內(nèi)的信息。在臂形迷宮中作出正確選擇以食物作為獎(jiǎng)賞。
二、八臂迷宮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法
1) 動(dòng)物適應(yīng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境1周后,稱重,禁食24小時(shí)。此后每天訓(xùn)練結(jié)束后限制性地給予正常食料(據(jù)體重不同,大鼠16-20g,小鼠2-3g),以使體重保持在正常進(jìn)食大鼠的80%~85%。
2) 第二天,迷宮各臂及中央?yún)^(qū)分撒著食物顆粒(每只4~5粒,直徑約3~4mm)。然后,同時(shí)將4只動(dòng)物置于迷宮中央(通往各臂的門(mén)打開(kāi))。讓其自由攝食、探究10min。
3) 第三天,重復(fù)第二天的訓(xùn)練。這一過(guò)程讓動(dòng)物在沒(méi)有很強(qiáng)的應(yīng)激條件下熟悉迷宮環(huán)境。
4) 第四天起,動(dòng)物單個(gè)進(jìn)行訓(xùn)練:在每個(gè)臂靠近外端食盒處各放一顆食粒,讓動(dòng)物自由攝食。食粒吃完或10min后將動(dòng)物取出。
5) 第五天,將食物放在食盒內(nèi),重復(fù)前一天的訓(xùn)練,一天2次。
6) 第六天以后,隨機(jī)選4個(gè)臂,每個(gè)臂放一顆食粒;各臂門(mén)關(guān)閉,將動(dòng)物放在迷宮中央;30s后,臂門(mén)打開(kāi),讓動(dòng)物在迷宮中自由活動(dòng)并攝取食粒,直到動(dòng)物吃完4個(gè)臂的食粒。如經(jīng)10min食粒仍未吃完,則實(shí)驗(yàn)終止。每天訓(xùn)練兩次,其間間隔1h以上。
三、的參數(shù)指標(biāo)
1)工作記憶錯(cuò)誤(working memory errors),即在同一次訓(xùn)練中動(dòng)物再次進(jìn)入已經(jīng)吃過(guò)食粒的臂;
2)參考記憶錯(cuò)誤(reference memory errors ),即動(dòng)物進(jìn)入不曾放過(guò)食粒的臂;
3)總的入臂次數(shù);
4)測(cè)試時(shí)間,即動(dòng)物吃完食粒所花的時(shí)間。此外,計(jì)算機(jī)還可記錄動(dòng)物在放射臂內(nèi)及中央?yún)^(qū)的活動(dòng)情況,包括運(yùn)動(dòng)距離和運(yùn)動(dòng)時(shí)間等。